南昌市西湖區,位于南昌市中部。
最近一段時期,南昌市西湖區強化教育綜合管理,提升教育均衡水準,加快教育網點建設,推進教育資源整合,充分發揮名校輻射功能,加快義務教育學校集團化、名校大學區化辦學進程,縮小辦學差距,南昌西湖區初中教育水平實現了跨越式發展。
小編根據南昌市西湖區教育局公布的初中資料,以及各學校在新生、家長中的口碑,將南昌市西湖區的各初中排名名單編輯如下,希望能對各位同學、家長有所幫助。
發布時間:2020-01-07 12:10:42
南昌市西湖區,位于南昌市中部。
最近一段時期,南昌市西湖區強化教育綜合管理,提升教育均衡水準,加快教育網點建設,推進教育資源整合,充分發揮名校輻射功能,加快義務教育學校集團化、名校大學區化辦學進程,縮小辦學差距,南昌西湖區初中教育水平實現了跨越式發展。
小編根據南昌市西湖區教育局公布的初中資料,以及各學校在新生、家長中的口碑,將南昌市西湖區的各初中排名名單編輯如下,希望能對各位同學、家長有所幫助。
1.
南昌一中教育集團總校注重對學生德、智、體等諸方面全面培養,使學生在書法、繪畫、音樂、舞蹈等學習中,培養興趣、陶冶情操、發展個性、鍛煉意志、培養技能、全面提高學生素質,促使學生全面發展。南昌一中教育集團總校教師們提高自己教學能力水平的同時,注重學生創新能力培養與個性特長發揮。學校綠樹成蔭,風景優美;為學生全面和諧發展、提高綜合素質提供了有力的保障,是少年兒童求學的樂園。在政府和教育行政部門領導下,在社會各界的支持下,學校勇于探索,敢于創新,辦學達到了較好水平。建校以來,學校社會知名度日益提高,社會效應逐步彰顯,深得社會各界及家長的一致好評。
2.
南昌一中教育集團八中校區以明德至善為辦學理念,恪守明理、守信、崇德、益智的教育原則,努力建構出自己的校園文化體系。南昌一中教育集團八中校區專任教師隊伍擁有著較高素質,以課程改革為支撐,以有效教學為保障,致力于教育事業的發展,注重科學思想人文精神和實踐創新能力培養,教育成就碩果累累。學?,F代化的教育設施,使學生享受著優質的教育,健康成長的快樂。近年來,學校在各級政府和教育局的關懷支持下,深化改革,堅持特色辦學方針,著力培養學生的創新思想、創造能力。學校始終著力踐行育人事業,造福當地居民家庭,助力區域經濟文化發展,實現教育創新。
南昌外國語學校教育集團總校以明德至善為辦學理念,恪守明理、守信、崇德、益智的教育原則,努力建構出自己的校園文化體系。南昌外國語學校教育集團總校的教師始終堅持既關注現在,更關注未來的育人思想,在國家課程標準的基礎上實施特色課程教育,為同學們鋪設起夢想騰飛的跑道。學校設施齊全,基本滿足轄區內符合入學條件適齡兒童的教育需求。學校全面貫徹黨的教育方針,堅持抓兩支隊伍建設,積極參加課程改革、校本教研等系列活動。學校堅守服務社會、造福兒童的理念,辦優質教育,是家長和社會的靠得住的依托。
南昌外國語學校教育集團十二中校區不斷推進素質教育,不斷深化教育改革,學校教育教學質量的長足進步是長期重視素質教育的體現。南昌外國語學校教育集團十二中校區擁有一支敬業精業、崇善尚美的陽光教師隊伍,注重學生創新能力培養,個性特長發揮。學校各種設施基本符合要求,校園規劃合理,分區明確,綠樹成蔭。近年來,學校在各級政府和教育局的關懷支持下,深化改革,堅持特色辦學方針,著力培養學生的創新思想、創造能力。建校以來,學校社會知名度日益提高,社會效應逐步彰顯,深得社會各界及家長的一致好評。
南昌二十七中教育集團二十四中校區不斷推進素質教育,不斷深化教育改革,學校教育教學質量的長足進步是長期重視素質教育的體現。南昌二十七中教育集團二十四中校區全校教師勤于鉆研、勇于創新、樂于奉獻,在挫折和困難中奮進,在迷惘和困惑中搏擊,力求促進教育質量的發展。學校綠樹成蔭,風景優美;為學生全面和諧發展、提高綜合素質提供了有力的保障,是少年兒童求學的樂園?,F如今在教育教學改革和應試教育向素質教育轉化的過程中,學校領導積極開展有關專題研究。近年來學校素質教育成果不斷彰顯,教學質量不斷提升,社會滿意率不斷提高。
6.
南昌二十七中教育集團總校追求品牌意識,在內涵建設上求發展,打造優秀的校園文化,優良學風滋養學生的使命與擔當,拼搏精神成為學校發展的強勁引擎。南昌二十七中教育集團總校教師們提高自己教學能力水平的同時,注重學生創新能力培養與個性特長發揮。學校綠樹成蔭,風景優美;為學生全面和諧發展、提高綜合素質提供了有力的保障,是少年兒童求學的樂園。近年來,學校在區委、區政府和區教育局的關懷支持下,堅持依法治校,立德樹人,全面發展“的辦學方針,全面推進課程改革。學校立足社區,服務社會,致力于為地方經濟社會發展培養合格建設者。
南昌二十七中教育集團二十九中校區以學生樂于接受的形式進行課堂辦學,注重激發潛能,滋養品性,增長知識,提升能力,張揚個性,全面發展,形成了獨具特色的學校教育風貌。南昌二十七中教育集團二十九中校區全校教師勤于鉆研、勇于創新、樂于奉獻,在挫折和困難中奮進,在迷惘和困惑中搏擊,力求促進教育質量的發展。學校環境優美,設施先進,為學校的發展創造和提供良好的外部條件?,F如今在教育教學改革和應試教育向素質教育轉化的過程中,學校領導積極開展有關專題研究。經過多年發展,社會、家庭對學校認可度逐漸提高,整體發展呈現積極向上的良好態勢。
8.
南昌西湖區鐵路一中把以人為本的基本理論作為指導,培養學生優秀做人、成功做事、幸福生活的品質與態度,積極開展探索與實踐,不斷推進人本教育研究。南昌西湖區鐵路一中教師秉持著敬業樂群,愛生立人的教風,不斷努力提高教育教學質量。學校環境優美,設施先進,為學校的發展創造和提供良好的外部條件。在政府和教育行政部門領導下,在社會各界的支持下,學校勇于探索,敢于創新,辦學達到了較好水平。近年,學校教學質量突出,辦學區域影響力不斷增強,學校自身發展態勢向好。
9.
南昌西湖區北京路學校注重對學生德、智、體等諸方面全面培養,使學生在書法、繪畫、音樂、舞蹈等學習中,培養興趣、陶冶情操、發展個性、鍛煉意志、培養技能、全面提高學生素質,促使學生全面發展。南昌西湖區北京路學校擁有一支師德高尚、業務精湛、勇于創新的教學班子,形成了一套自己獨特的教育課程體系。學校教學設備均達到辦學標準,基本能滿足教育教學工作的需要。近年來,學校在區委、區政府和區教育局的關懷支持下,堅持依法治校,立德樹人,全面發展“的辦學方針,全面推進課程改革。學校積極建立與學子、家庭、社會的和諧良好關系,探索充滿活力、更加開放、有利于人的科學發展的教育體制機制。
10.
南昌西湖區廣南學校文化積淀深厚,始終堅持建設崇高先進的學校文化,同時積極探索著創新辦學管理模式,堅持嚴格、規范、精細、人文的現代學校管理。南昌西湖區廣南學校專任教師隊伍擁有著較高素質,以課程改革為支撐,以有效教學為保障,致力于教育事業的發展,注重科學思想人文精神和實踐創新能力培養,教育成就碩果累累。學校綠樹成蔭,風景優美;為學生全面和諧發展、提高綜合素質提供了有力的保障,是少年兒童求學的樂園。學校全面貫徹黨的教育方針,堅持抓兩支隊伍建設,積極參加課程改革、校本教研等系列活動。學校教師隊伍以學校文化建設為切入,充分挖掘豐富的社區資源,構建學校-家庭-社會的教育共同體。
11.
南昌西湖區團結路學校把以人為本的基本理論作為指導,培養學生優秀做人、成功做事、幸福生活的品質與態度,積極開展探索與實踐,不斷推進人本教育研究。南昌西湖區團結路學校以教育教學質量為中心,以安全穩定為前提,著力于打造“與善、勤業”的教師隊伍,服務于造就“立德、善學”的學生群體。學?,F代化的教育設施,使學生享受著優質的教育,健康成長的快樂。學校全面貫徹黨的教育方針,堅持抓兩支隊伍建設,積極參加課程改革、校本教研等系列活動。學校堅守服務社會、造福兒童的理念,辦優質教育,是家長和社會的靠得住的依托。
12.
南昌一中教育集團桃花校區注重對學生德、智、體等諸方面全面培養,使學生在書法、繪畫、音樂、舞蹈等學習中,培養興趣、陶冶情操、發展個性、鍛煉意志、培養技能、全面提高學生素質,促使學生全面發展。南昌一中教育集團桃花校區擁有一支師德高尚、業務精湛、勇于創新的教學班子,形成了一套自己獨特的教育課程體系。學校綠樹成蔭,風景優美;為學生全面和諧發展、提高綜合素質提供了有力的保障,是少年兒童求學的樂園。學校全面貫徹黨的教育方針,堅持抓兩支隊伍建設,積極參加課程改革、校本教研等系列活動。學校始終著力踐行育人事業,造福當地居民家庭,助力區域經濟文化發展,實現教育創新。
13.
南昌西湖區撫生路學校追求更新觀念,適應發展的需要,致力于辦一所高度現代化的學校,讓學生受到現代化的優質教育,為學生成長為創新型人才奠定良好基礎。南昌西湖區撫生路學校的教師始終堅持既關注現在,更關注未來的育人思想,在國家課程標準的基礎上實施特色課程教育,為同學們鋪設起夢想騰飛的跑道。學校綠樹成蔭,風景優美;為學生全面和諧發展、提高綜合素質提供了有力的保障,是少年兒童求學的樂園。學校自創辦以來,在各級教育主管部門的指導、家長的支持和全校師生的共同努力下,發展迅速,不斷壯大。學校踏實前進,為所在轄區的每一位學子和每一個家庭做好每一步教育服務,近年來,教育教學質量得到了上級部門和社會各界的認同。
14.
南昌一中教育集團云飛校區追求更新觀念,適應發展的需要,致力于辦一所高度現代化的學校,讓學生受到現代化的優質教育,為學生成長為創新型人才奠定良好基礎。南昌一中教育集團云飛校區擁有一支敬業精業、崇善尚美的陽光教師隊伍,注重學生創新能力培養,個性特長發揮。學?,F代化設施基本齊備,教學樓、活動室,操場等硬件設施均達到辦學標準。在政府和教育行政部門領導下,在社會各界的支持下,學校勇于探索,敢于創新,辦學達到了較好水平。學校教師隊伍以學校文化建設為切入,充分挖掘豐富的社區資源,構建學校-家庭-社會的教育共同體。
15.
南昌外國語教育集團云飛校區追求品牌意識,在內涵建設上求發展,打造優秀的校園文化,優良學風滋養學生的使命與擔當,拼搏精神成為學校發展的強勁引擎。南昌外國語教育集團云飛校區教師隊伍深受黨的教育和培養,并且受黨和人民的委托和信賴,有較強的事業心和責任感,治學嚴謹,完善健全人格教育。學?,F代化的教育設施,使學生享受著優質的教育,健康成長的快樂。近年來,學校在區委、區政府和區教育局的關懷支持下,堅持依法治校,立德樹人,全面發展“的辦學方針,全面推進課程改革。學校堅守服務社會、造福兒童的理念,辦優質教育,是家長和社會的靠得住的依托。
16.
南昌西湖區松柏教育集團朝陽校區以學生成長為中心,以教師發展為關鍵,以特色彰顯為重點,以質量提升為基礎。實施幸福教育,爭辦幸福學校。南昌西湖區松柏教育集團朝陽校區教師隊伍深受黨的教育和培養,并且受黨和人民的委托和信賴,有較強的事業心和責任感,治學嚴謹,完善健全人格教育。學?,F代化的教育設施,使學生享受著優質的教育,健康成長的快樂。在政府和教育行政部門領導下,在社會各界的支持下,學校勇于探索,敢于創新,辦學達到了較好水平。學校教師隊伍以學校文化建設為切入,充分挖掘豐富的社區資源,構建學校-家庭-社會的教育共同體。
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